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Illustration du métier de Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM)
StableRecrutement modéré
© Ömer Gülen / Pexels
Services à la Personne & Social

Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM)

Aussi appelé : Assistant territorial / Assistante territoriale d'enseignement, Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM), Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles maternelles (ASEM), Agent spécialisé / Agente spécialisée des écoles primaires et 1 autres

Assiste le personnel enseignant pour l'accueil des enfants et l'animation des activités éducatives.

Aide les enfants dans la réalisation des actes de la vie quotidienne sur le temps scolaire ou périscolaire.

Effectue la préparation du matériel, le rangement et l'entretien du cadre de vie des enfants.

📋 Source : ROME 4.0💶 Salaires : DARES

Salaire médian brut/an

24 684 €

≈ 1 543 € net/mois · profil confirmé

Offres publiées

101

postes ouverts sur France Travail · 22 avril 2026

En recherche d'emploi

30 010

personnes cherchant un poste dans ce métier · T1 2025

Retour à l'emploi

27 %

retrouvent un emploi dans le trimestre · T1 2025

Données nationales, code ROME K1308 — Salaire : brut annuel médian (DARES) · Offres : France Travail · Recherche d'emploi & retour à l'emploi : France Travail Stats

🛠️ Compétences techniques

Référentiel ROME 4.0

✍️ Communication

  • Communiquer à l'oral en milieu professionnel
  • Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants

👥 Animation

  • Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
  • Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant de plus de 3 ans
  • Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil

Autre

  • Relayer de l'information
  • Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
  • Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
  • Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort
  • Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
  • Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
  • Alerter, demander un appui ou un arbitrage
  • Comprendre et respecter les règles de vie collective
  • Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
  • Evaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité

🧩 Qualités professionnelles

Savoir-être — ROME 4.0

  • 💬Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • 💡Faire preuve de créativité, d'inventivité
  • 🤝Avoir l'esprit d'équipe
  • 📋Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Etre ouvert aux changements

📚 Domaines de connaissance

Savoirs théoriques — ROME 4.0

  • Etapes du développement de l'enfant
  • Procédures d'urgence et de premiers secours
  • Pathologies de l'enfant
  • Psychologie de l'enfant
  • Psychomotricité
  • Langue des signes
  • Principes de nutrition et de diététique
  • Techniques d'éveil de l'enfant
  • Techniques pédagogiques
  • Droit de l'enfant et protection des mineurs

🎓 Accès à l'emploi

Diplômes reconnus — référentiel ROME 4.0

Cet emploi est accessible avec un CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance et sur concours de la fonction publique territoriale pour travailler au sein des écoles publiques. Recrutement uniquement sur condition de diplôme pour les écoles privées.

CAP / BEP Formation professionnelle courte

  • CAP accompagnant éducatif petite enfance

💡 Pas de diplôme ? La VAE permet de valider ce métier par l'expérience.

🔀 Métiers proches

Passerelles issues du référentiel ROME 4.0 — utile pour une reconversion

Offres en ce moment

101 offres au total

Liste des 100 dernières offres publiées dans les 384 derniers jours · ingéré le 22 avril 2026 à 20h31

Trier :

🦺 Risque d'accident du travail

Secteur Hébergement médico-social et social et action sociale sans hébergement / Administration publique · pas spécifique au métier de Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM)

Très faible

< 5

Faible

5–14

Modéré

15–29

Élevé

30–49

Très élevé

≥ 50

Élevéniveau 4/5 · indice de fréquence : 32.5 AT pour 1 000 salariés(moyenne nationale ≈ 22)

Taux de gravité

1.965

journées d'arrêt pour 1 000 heures travaillées

⚠️

Ces chiffres concernent l'ensemble du secteur Hébergement médico-social et social et action sociale sans hébergement / Administration publique, pas uniquement le métier de Agent territorial spécialisé / Agente territoriale spécialisée des écoles maternelles (ATSEM). Le risque réel dépend du poste, de l'entreprise et des équipements.

Source : Assurance Maladie — sinistralité AT/MP 2024