Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
Aussi appelé : Ingénieur-conseil / Ingénieure-conseil en formation, Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique, Consultant / Consultante en ingénierie de formation
Le Consultant en ingénierie pédagogique façonne les parcours éducatifs pour optimiser l'apprentissage et le développement des compétences.
Analyse les besoins de formation des clients et propose des solutions adaptées
Conçoit et développe des programmes de formation en utilisant des méthodes pédagogiques innovantes
Accompagne la mise en œuvre des projets de formation et en assure le suivi pédagogique
Évalue l'efficacité des programmes de formation et apporte des améliorations continues
Forme et conseille les formateurs pour optimiser leurs pratiques pédagogiques
Intègre les technologies éducatives pour enrichir les expériences d'apprentissage
Offres publiées
55
postes ouverts sur France Travail · 22 avril 2026
En recherche d'emploi
620
personnes cherchant un poste dans ce métier · T1 2025
Retour à l'emploi
33 %
retrouvent un emploi dans le trimestre · T1 2025
🛠️ Compétences techniques
Référentiel ROME 4.0ROME 4.0Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois. Référentiel officiel de France Travail qui recense et décrit environ 11 000 appellations de métiers, regroupées en 531 fiches. La version 4.0 (2022) intègre les compétences transversales et les métiers émergents.Source officielle :France Travail
💡 Conception
- Définir des besoins en développement des compétences
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Concevoir des supports de formation
- Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
- Concevoir des modules de formation
- Concevoir des référentiels de formations
- Concevoir et déployer des outils d'évaluation
🔍 Analyse
- Analyser les besoins de formation des clients
- Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation
✍️ Communication
- Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de développement des compétences
⚙️ Gestion
- Organiser et piloter un programme de formation
- Organiser l'espace pédagogique
🎯 Pilotage
- Réaliser un catalogue de formation
▸ Autre
- Promouvoir les méthodes pédagogiques innovantes
🧩 Qualités professionnelles
Savoir-être — ROME 4.0
- 📋Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- ✨Etre ouvert aux changements
- 🔭Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit
📚 Domaines de connaissance
Savoirs théoriques — ROME 4.0
- Psychologie du travail
- Management opérationnel
- Gestion des ressources humaines
- Gestion de la diversité culturelle en formation
- Conception de supports de formation multimédia
- Adaptation des contenus pédagogiques aux publics
- Veille pédagogique
- Principes de l'apprentissage adulte
- Utilisation d'outils d'évaluation des compétences
- Planification stratégique de la formation
🎓 Accès à l'emploi
Diplômes reconnus — référentiel ROME 4.0ROME 4.0Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois. Référentiel officiel de France Travail qui recense et décrit environ 11 000 appellations de métiers, regroupées en 531 fiches. La version 4.0 (2022) intègre les compétences transversales et les métiers émergents.Source officielle :France Travail
Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation ou un Diplôme d'Ingénieur en formation. Une certification en ingénierie pédagogique peut être un atout.
Bac+5 — Master / Grandes écoles
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
- Master mention sciences de l'éducation
💡 Pas de diplôme ? La VAEVAE — Validation des Acquis de l'ExpérienceDispositif permettant d'obtenir un diplôme ou titre professionnel (inscrit au RNCP) en faisant reconnaître ses compétences acquises par l'expérience professionnelle, sans suivre de formation. Ouvert à toute personne justifiant d'au moins 1 an d'expérience.Source officielle :Ministère du Travail permet de valider ce métier par l'expérience.
🔀 Métiers proches
Passerelles issues du référentiel ROME 4.0ROME 4.0Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois. Référentiel officiel de France Travail qui recense et décrit environ 11 000 appellations de métiers, regroupées en 531 fiches. La version 4.0 (2022) intègre les compétences transversales et les métiers émergents.Source officielle :France Travail — utile pour une reconversion
Services à la Personne & Social— même secteur
Offres en ce moment
55 offres au totalListe des 55 dernières offres publiées dans les 114 derniers jours · ingéré le 22 avril 2026 à 20h31
- CDI
Infirmier conseil - Stomathérapie - Metz / Nancy - CDI (H/F)
Nantes - CDI
Chef de mission comptable production conseil (H/F)
Labège - CDI
Chef de mission comptable production conseil (H/F)
Portet - CDI
Ingénieur/e Pédagogique - Business Line Solutions & Expertises - Toulouse (H/F)
Toulouse - CDI
Ingénieur Pédagogique - Déploiement (H/F)
Rouen - CDD 36M
Chargé(e) d'ingénierie de formation A2ForBois (H/F)
Besancon - CDI
Ingénieur Pédagogique (H/F)
Nanteau sur lunain - CDI
Ingénieur conseil (H/F)
Hauts - CDI
Acheteur groupe prestations intellectuelles (formation & conseil) h/f
Plessis - CDI
Ingénieur/e Pédagogique - Business Line Solutions & Expertises - Toulouse (H/F)
Toulouse
🦺 Risque d'accident du travail
Secteur Hébergement médico-social et social et action sociale sans hébergement / Administration publique · pas spécifique au métier de Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique
Très faible
< 5
Faible
5–14
Modéré
15–29
Élevé
30–49
Très élevé
≥ 50
Taux de gravité
1.965
journées d'arrêt pour 1 000 heures travaillées
Ces chiffres concernent l'ensemble du secteur Hébergement médico-social et social et action sociale sans hébergement / Administration publique, pas uniquement le métier de Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique. Le risque réel dépend du poste, de l'entreprise et des équipements.