
Responsable programme enseignement supérieur
Aussi appelé : Responsable filière enseignement supérieur, Responsable programme enseignement supérieur, Responsable matière enseignement supérieur, Chef / Cheffe de département de l'enseignement supérieur
Le Responsable programme enseignement supérieur travaille à la conception, le développement et l'amélioration des programmes d'enseignement académiques, au sein d'établissements d'enseignement supérieur, tels que les universités, les écoles de commerce, les écoles d'ingénieurs, et autres institutions.
Conçoit et développe des programmes d'enseignement supérieur adaptés aux besoins du marché du travail et aux standards académiques
Supervise et coordonne les activités des enseignants et des intervenants
Assure la qualité et la mise à jour continue des programmes d'enseignement
Développe des partenariats avec des institutions académiques et professionnelles
Évalue l'efficacité des programmes à travers des feedbacks d'étudiants et d'enseignants
Peut participer à des conférences et des séminaires pour représenter l'institution et ses programmes
Offres publiées
20
postes ouverts sur France Travail · 22 avril 2026
En recherche d'emploi
40
personnes cherchant un poste dans ce métier · T1 2025
Retour à l'emploi
42 %
retrouvent un emploi dans le trimestre · T1 2025
🛠️ Compétences techniques
Référentiel ROME 4.0ROME 4.0Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois. Référentiel officiel de France Travail qui recense et décrit environ 11 000 appellations de métiers, regroupées en 531 fiches. La version 4.0 (2022) intègre les compétences transversales et les métiers émergents.Source officielle :France Travail
⚙️ Gestion
- Planifier et organiser les cours, séminaires, et autres activités pédagogiques
- Organiser des formations continues pour le personnel
- Coordonner les programmes d'enseignement selon les directives institutionnelles
- Coordonner les intervenants externes pour des formations
💡 Conception
- Définir des ressources pédagogiques
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
▸ Autre
- Elaborer et structurer les contenus des cursus en collaboration avec les enseignants et les experts
- Veiller à la qualité et à la pertinence des contenus pédagogiques, en ligne avec les standards académiques et les besoins du marché du travail
- Mettre à jour les programmes en fonction des évolutions académiques et professionnelles
- Promouvoir les programmes d’études à l’international et participer au développement de partenariats académiques
- Faciliter la communication entre les différentes parties prenantes (étudiants, enseignants, administration)
- Promouvoir les méthodes pédagogiques innovantes
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Présider ou participer à un jury d'examen
🧩 Qualités professionnelles
Savoir-être — ROME 4.0
- 👑Faire preuve de leadership
- 📋Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- 🤝Avoir l'esprit d'équipe
📚 Domaines de connaissance
Savoirs théoriques — ROME 4.0
- Réglementation des diplômes et certifications
- Connaissance des normes universitaires internationales
- Programme de l'Education Nationale
- Enjeux de l’enseignement supérieur et de l'évolution des métiers
- Analyse des besoins éducatifs
- Gestion des partenariats éducatifs
- Gestion des ressources éducatives
- Gestion des relations avec les intervenants externes
- Recherche en éducation
- Coordination d'équipe
🎓 Accès à l'emploi
Diplômes reconnus — référentiel ROME 4.0ROME 4.0Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois. Référentiel officiel de France Travail qui recense et décrit environ 11 000 appellations de métiers, regroupées en 531 fiches. La version 4.0 (2022) intègre les compétences transversales et les métiers émergents.Source officielle :France Travail
Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +5 en administration de l'éducation ou sciences de l'éducation. Des qualifications supplémentaires comme un doctorat ou un diplôme de Grande École avec spécialisation en éducation peuvent être considérées.
Bac+5 — Master / Grandes écoles
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention premier degré
- Master mention sciences de l'éducation
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention encadrement éducatif
💡 Pas de diplôme ? La VAEVAE — Validation des Acquis de l'ExpérienceDispositif permettant d'obtenir un diplôme ou titre professionnel (inscrit au RNCP) en faisant reconnaître ses compétences acquises par l'expérience professionnelle, sans suivre de formation. Ouvert à toute personne justifiant d'au moins 1 an d'expérience.Source officielle :Ministère du Travail permet de valider ce métier par l'expérience.
🔀 Métiers proches
Passerelles issues du référentiel ROME 4.0ROME 4.0Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois. Référentiel officiel de France Travail qui recense et décrit environ 11 000 appellations de métiers, regroupées en 531 fiches. La version 4.0 (2022) intègre les compétences transversales et les métiers émergents.Source officielle :France Travail — utile pour une reconversion
Services à la Personne & Social— même secteur
Gestion, Finance & RH
Offres en ce moment
20 offres au totalListe des 20 dernières offres publiées dans les 148 derniers jours · ingéré le 22 avril 2026 à 20h31
- CDI
Responsable Développement Executive Education (F/H) (H/F)
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Gorron - Intérim 1M
Agent de production étudiant H/F
Châteaugiron - CDD 12M
ALTERNANCE - MANAGER MASTER (H/F)
Perpignan
🦺 Risque d'accident du travail
Secteur Hébergement médico-social et social et action sociale sans hébergement / Administration publique · pas spécifique au métier de Responsable programme enseignement supérieur
Très faible
< 5
Faible
5–14
Modéré
15–29
Élevé
30–49
Très élevé
≥ 50
Taux de gravité
1.965
journées d'arrêt pour 1 000 heures travaillées
Ces chiffres concernent l'ensemble du secteur Hébergement médico-social et social et action sociale sans hébergement / Administration publique, pas uniquement le métier de Responsable programme enseignement supérieur. Le risque réel dépend du poste, de l'entreprise et des équipements.